Lernen durch Engagement

Eine Projektpräsentation mit Schülern und Lehrern.

Gesellschaftliches Engagement an Schulen.

Lernen durch Engagement ist eine Lehr- und Lernform, die gesellschaftliches Engagement von Schüler*innen mit dem fachlichen Lernen im Unterricht verbindet. Sie eignet sich in sämtlichen Altersstufen für alle Unterrichtsfächer und Schulformen. Kinder und Jugendliche entwickeln auf der Basis ihres Schulstoffs Projekte mit außerschulischen Engagementpartnern und bearbeiten damit soziale, ökologische, politische oder kulturelle Themen, die sie selbst als bedeutsam erachten. Dabei sammeln sie elementare demokratische Erfahrungen, gewinnen Einblick in wichtige Handlungs- und Berufsfelder und erleben sich selbst als gestaltende Mitglieder des Gemeinwesens. Das Engagement wird im Unterricht gemeinsam geplant, reflektiert und mit Inhalten der Bildungs- und Lehrpläne verknüpft. Auf diese Weise lernen die Schülerinnen und Schüler gesellschaftliche Problemstellungen zu identifizieren und zu bearbeiten und erwerben umfassende fachliche und soziale Kompetenzen. Lernen durch Engagement vertieft und vernetzt das fachliche Lernerlebnis und bietet durch die strukturell geplante, regelmäßige Reflexion zahlreiche Gelegenheiten, neben Kommunikation und Kollaboration auch Kreativität, Persönlichkeit und kritisches Denken zu entwickeln.

Flyer „Lernen durch Engagement“

LdE – Kompetenzzentrum München

Wir unterstützen Lehrer und Engagement-Partner bei der Umsetzung von LdE-Unterrichtsprojekten. Gerne besuchen wir Sie in Ihrer Schule, um in einem Erstgespräch über LdE zu informieren. Darüber hinaus stellen wir didaktisches Material zur Verfügung, helfen bei der Suche nach geeigneten außerschulischen Kooperationspartnern und stehen den Lehrern während der Durchführung ihrer LdE-Unterrichtsprojekte beratend zur Seite. Sämtliche Beratungsleistungen sind für unsere LdE-Partner kostenlos. Zudem ermöglichen wir Ihnen im Rahmen des landes- und bundesweiten Netzwerks einen intensiven Erfahrungsaustausch mit anderen LdE-Schulen sowie Lehrerfortbildungen.

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Ihre Ansprechpartnerin

Portrait Regine

Regine Leonhardt

Programmleitung


E-Mail: r.leonhardt@gute-tat.de

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Aktuelles

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  • Unsere Schirmherrin Gabi Schmidt

    Die Bayerische Ehrenamtsbeauftragte freut sich über ihr neues Ehrenamt als Schirmherrin der Stiftung Gute-Tat München & Region. (Friedrich Schleiermacher) Gabi Schmidt ist seit 2013  Mitglied des Bayerischen Landtags und sagt über sich selbst: „Durch meine eigene ehrenamtliche Arbeit weiß ich, wie viel Spaß freiwilliges Engagement macht. Es gibt wenig, das so erfüllend ist wie sich…

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  • Resilienzförderung mit LdE 2024 / 2025

    Auszeichnung am 17. Juli in der Seidlvilla.

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  • 10 Jahre „Lernen durch Engagement“ in München

    Am 17. Juli haben wir in der Seidlvilla gefeiert! Wir freuen uns über die vielen Glückwünsche und eine gelungene Veranstaltung mit zahlreichen Gästen aus dem Bildungsbereich. Unser Stiftungsgründer Jürgen Grenz schreibt aus Berlin: „Nochmals vielen Dank für die schöne Veranstaltung gestern! Das war wirklich ein Highlight für mich und es hat viel Spaß gemacht, die…

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  • Sa 8. März: Weltfrauentag

    Wir freuen uns sehr über die Freigabe der Motive durch die Gestalterinen Jenny Köllner, Melanie Martius, Klara Niesel, Ilana Perlin und Aliyah Stotko. Von dieser ist auch das Titelbild „It’s just a dress“.Die damalige 12. Klasse wurde im Dezember 2024 mit dem „Lernen durch Engagement“-Schulpreis „Eine Klasse für sich und andere“ ausgezeichnet – für ihr…

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  • Zum Tod von Arvid Castringius

    Arvid hat der Castringius Kinder- und Jugend-Stiftung mit viel Elan sein Gepräge gegeben und war dem Kompetenzzentrum Lernen durch Engagement mit großem Interesse und mit ehrlicher Begeisterung für LdE- Projekte verbunden.Seine engagierte Teilnahme an den Jurysitzungen zum Schulpreis und an den Preisverleihungen, seine Großzügigkeit bei der bayernweiten Ausweitung von „Eine Klasse für sich und andere“…

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  • Die neue Leitlinie Bildung ist da

      Sie ist der verbindliche Rahmen für das kommunale Handlungsfeld Bildung. Im Januar wurde das Ergebnis nun dem Stadtrat vorgelegt. Das bisher verankerte Leitziel Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit hat natürlich nichts von seiner Bedeutung und Aktualität verloren, aber veränderte Rahmenbedingungen, wie die demografische Entwicklung, die Integration Neuzugewanderter oder die Selbstverpflichtung der Stadtverwaltung zur Klimaneutralität bis 2030 erforderten eine…

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  • „Eine Klasse für sich und andere“

    Wenn sich bestens gelaunte Schulklassen mit ihren Lehrkräften auf den Weg nach München machen, wenn die Staatsministerin für Unterricht und Kultus, Anna Stolz, eine fröhliche Videobotschaft voll des größten Lobes schickt, wenn die Ehrenamtsbeauftragte der Bayerischen Staatsregierung Gabi Schmidt andere Termine liegen lässt, um mitzufeiern … dann ist der Internationale Tag des Ehrenamts angebrochen, an…

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  • Post von den „Isarbienchen“

    Verena Böhl hat in Haidhausen „Geschichte geschrieben“: Sie hat gezeigt, dass bereits Erstklässler*innen mit ihren Anliegen  Einfluss auf die Öffentlichkeit nehmen und Mitbürger*innen für wichtige Themen sensibilisieren können.Mit den „Isarbienchen“ für mehr Artenvielfalt, aber auch mit der Initiative Schulgarten und ihrer Liebe für die Kombination von Kunst und „Lernen durch Engagement“ bereichert sie auf vielfältigste…

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  • 10 Jahre BiNET

    Es hatte zum Ziel, ein ganzheitliches, kohärentes Management für das Lernen im Lebenslauf zu entwickeln und umzusetzen, die Bildungsbeteiligung – insbesondere in Stadtquartieren mit multiplen Belastungslagen – zu erhöhen und optimale Bildungsbedingungen vor Ort zu schaffen.Als das Programm 2014 endete, beschloss der Stiftungsverbund, den Bildungsstandort München in Kooperation mit der Stadt München weiterhin als Netzwerk zu stärken…

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  • Resilienzprojekt startet in die dritte Runde

    Und welche entsprechenden Potenziale bietet LdE Lehrer*innen selbst? Um diese Fragen dreht sich das Programm „Resilienzförderung mit LdE“ in Kooperation mit der Beisheim Stiftung und der Stiftung „Lernen durch Engagement“. 10 neue Schulteams sind im Oktober mit uns in ihre ersten Fortbildungen zum Thema  „Resilienz“ ins Schuljahr 2024/25 gestartet. Diesmal haben wir nicht nur Lehrkräfte,…

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  • Besuch bei den Isarbienchen

    Die Stiftung unterstützt das Programm Resilienzförderung mit LdE, das seit 2022 exklusiv bei uns in München durchgeführt wird.Frau Hamann und Frau Albert waren hell begeistert von Anwendung und Auswirkung unserer Lehr- und Lernform, mit der Lehrerin Verena Böhl seit mittlerweile sechs Jahren ihren Unterricht verknüpft.Sie hatte extra drei Kinder aus der dritten Klasse „ausgeliehen“, die…

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  • Resilienzförderung mit LdE

    Bei der Abschlussfeier am 15. Juli 2024 erhielten die teilnehmenden Lehrkräfte ihre Fortbildungszertifikate und viel Anerkennung für ihre Bereitschaft, sich mit LdE in die Unterrichtsinnovation zu wagen und ihren Schüler*innen die aktive Mitgestaltung nicht nur im Klassenzimmer, sondern mitten in der Gesellschaft zu ermöglichen.Von Grundschule bis Berufsschule engagierten sich Kinder und Jugendliche mit ihren Ideen:…

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  • LdE für Demokratie in Europa

    Ende Juni trafen sich 35 Vertreter*innen europäischer Partnerorganisationen an der Deutschen Schule Athen, um sich auszutauschen und die Initiative Service Learning for Democracy in Europe weiter voranzubringen.Auch LdE-Programmleiterin Regine Leonhardt war mit dabei und knüpfte zahlreiche neue Verbindungen, um auch Münchener Schulen in Zukunft noch umfangreicher zu Europabildung mit LdE beraten zu können.Die internationale Arbeitsgruppe…

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  • Schlag nach bei Shakespeare

    Unvorstellbar, was ihnen und uns alles entgangen wäre! Lehrerin Nadine Lux hatte nach einem LdE-Workshop die großartige Idee, mit ihren Schülerinnen den nahegelegenen Shakespeareplatz zu erkunden und ihren Unterricht auf innovative Weise mit außerschulischem Engagement in Schulnähe zu verbinden. Die Mädchen hatten viele Ideen und konzipierten nicht nur einen zweisprachigen Flyer, sondern in Kooperation mit…

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  • Resilienzförderung mit LdE startet in ein neues Förderjahr

    In Kooperation mit der Stiftung Lernen durch Engagement Berlin und der Beisheim Stiftung entwickeln wir seit 2022 den Programmschwerpunkt “Resilienzförderung mit LdE“.Bereits 19 Schulen haben sich seither dem Thema gewidmet, ein sehr großer Teil davon setzt LdE auch langfristig als innovatives Lernformat ein. Ab dem neuen Schuljahr qualifizieren wir zehn neue Lehrkräfteteams, gerne auch in…

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  • Jurymitglied beim LdE-Schulpreis Patrick Oberdörfer

     Patrick Oberdörfer von der Adolf- Kolping- Berufsschule und mehrfach preisgekrönter LdE-Lehrer und Jurymitglied des LdE-Schulpreises „Eine Klasse für sich und andere“ gab dem Münchner Kirchenradio einen ganzen Podcast lang ein unterhaltsames und sehr informatives Interview zu Lernen durch Engagement.Durch seine lebendigen Beispiele aus der eigenen Schulpraxis, seine pointierte Erzählweise und seine profunde Kenntnis der Methode…

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  • Resilienzförderung mit LdE

    Ob es um resiliente Wirtschaft, Resilienz als Lifestyle-Training zur Selbstoptimierung oder die Resilienz unserer demokratischen Gesellschaft geht: diesem Begriff begegnet man immer häufiger und in den verschiedensten Kontexten.“Lernen durch Engagement“ fördert Schüler*innen, sich mutig, kreativ und kritisch mit der Welt auseinanderzusetzen. Indem sie dabei Selbstwirksamkeit erleben und ein positives Selbstkonzept stärken, trauen sie sich zu,…

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  • Demo gegen Rechts in München mit über 100.000 Teilnehmenden

    „Diese Menschen machen uns allen Mut. Sie verteidigen unsere Republik und unser Grundgesetz gegen seine Feinde. Sie verteidigen unsere Menschlichkeit“, sagte er am Sonntag in Berlin in einer Videobotschaft, die in den sozialen Netzwerken geteilt wurde.Ganz unterschiedliche Menschen seien auf die Straße gegangen. „Aber sie alle haben eines gemeinsam: Sie stehen jetzt auf gegen Menschenfeindlichkeit…

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